{"id":22717,"date":"2025-08-14T11:47:56","date_gmt":"2025-08-14T09:47:56","guid":{"rendered":"https:\/\/dhd-blog.org\/?p=22717"},"modified":"2025-08-14T12:00:08","modified_gmt":"2025-08-14T10:00:08","slug":"dh-con-2025-building-access-and-accessibility-open-science-to-all-citizensin-lisbon-portugal","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/dhd-blog.org\/?p=22717","title":{"rendered":"DH Con – 2025: Building access and accessibility open science to all citizensIn Lisbon, Portugal"},"content":{"rendered":"\n
Dank der Unterst\u00fctzung des Verbands der Digital Humanities im deutschsprachigen Raum in Form eines Reisestipendiums konnte ich an der DH Konferenz 2025 in Lissabon, Portugal, teilnehmen.<\/em>
<\/pre>\n\n\n\n
Passend zu diesem Beitrag entstand auch ein Vlog, der hier<\/a> auf YouTube verf\u00fcgbar ist.<\/pre>\n\n\n\n
Unter dem Motto <\/span>\u201eBuilding access and accessibility open science to all citizens\u201d<\/span><\/i> fand vom 14. bis 18. Juli 2025 in Lissabon die Konferenz\u00a0 f\u00fcr Digital Humanities 2025 statt. Als Masterstudentin im letzten Semester war es f\u00fcr mich eine gro\u00dfartige Gelegenheit, an der Konferenz teilzunehmen und vor allem ein Universit\u00e4tsprojekt vorstellen zu k\u00f6nnen. Es war auch eine Gelegenheit, den Forschungsaspekt der Digital Humanities zu erkunden und viel \u00fcber verschiedene Projekte, Techniken und Pl\u00e4ne in diesem Bereich zu lernen. Bei dieser ersten Erfahrung war ich gl\u00fccklicherweise nicht alleine, sondern wurde von einem Kollegen begleitet, der ebenfalls an dem zu pr\u00e4sentierenden Projekt mitgearbeitet hatte, sowie von unseren Professoren, die unsere Arbeit betreut haben.<\/span><\/p>\n
Teilnahme an den Vortr\u00e4gen<\/b><\/p>\n
Obwohl die Konferenz bereits am Montag, dem 14. begann, kam ich erst am Mittwochabend an und war nur an den letzten beiden Tagen, Donnerstag und Freitag, anwesend. Dies lag haupts\u00e4chlich an den verf\u00fcgbaren Fl\u00fcgen, Unterk\u00fcnften, Kosten und der M\u00f6glichkeit, mir frei zu nehmen. Das bedeutet jedoch nicht, dass ich Zeit verschwendet habe. Die Workshops waren zu diesem Zeitpunkt bereits vorbei, aber mein Terminkalender war mit der Teilnahme an vielen verschiedenen Vortr\u00e4gen zu einem breiten Spektrum von Themen, Methoden und M\u00f6glichkeiten gef\u00fcllt. Im Folgenden werden einige dieser Vortr\u00e4ge hervorgehoben, die meinen verschiedenen Interessengebieten nahe standen und die ich nicht nur aus technischer Sicht, sondern auch aus pers\u00f6nlichem Interesse am interessantesten fand.<\/span><\/p>\n
Die erste Sitzung umfasste drei Vortr\u00e4ge zu den Themen <\/span>Machine Learning<\/span><\/i> (ML), Netzwerkanalyse und Diskursanalyse. Der erste Vortrag, gehalten von Mark Andrew Algee-Hewitt und Jessica Monaco, konzentrierte sich auf die Anwendung von <\/span>Machine Learning<\/span><\/i>, insbesondere eines BERT-Modells, zur Klassifizierung einzelner Passagen aus gotischen Romanen des 19. Jahrhunderts anhand ihrer Verbindungen zu anderen modernen, nicht-gotischen Genres. Der Vortrag lieferte nicht nur wertvolle Einblicke in verschiedene Romane, sondern stellte auch einen innovativen Ansatz zur Verfolgung von Ver\u00e4nderungen der Genremerkmale im Laufe der Zeit vor. F\u00fcr mich war dies ein sehr interessantes Projekt, da ich Literatur als Teil meiner t\u00e4glichen Hobbys genie\u00dfe und es interessant und unterhaltsam fand, sie im Kontext der Digital Humanities pr\u00e4sentiert und untersucht zu sehen, insbesondere in Kombination mit <\/span>Machine Learning<\/span><\/i>, einem weiteren Interesse von mir, das ich w\u00e4hrend meines Studiums entwickelt habe. Da ich bisher noch nicht mit BERT-Modellen gearbeitet habe, bot dieser Vortrag gute Einblicke in das Modell, seine Verwendung und sein Potenzial.<\/span><\/p>\n
In derselben Sitzung stellte Zef Segal seine Arbeit \u00fcber die Kulturen der Wiederverwendung von Texten vor und verglich dabei amerikanische und hebr\u00e4ische journalistische Netzwerke aus dem 19. Jahrhundert. Die Sitzung wurde von Caoi Mello abgeschlossen, der verschiedene Strategien zur Identifizierung von Nuancen in Zeitungen vorstellt, die bis heute mit computergest\u00fctzten Methoden nur schwer zu erreichen sind.<\/span><\/p>\n
Die zweite Sitzung des Tages hatte als Hauptthema die Netzwerkanalyse. Der erste Vortrag von Christophe Malaterre und Francis Lareau befasste sich mit einer Methode zur Ableitung semantischer sozialer Netzwerke aus Textdaten. Dabei werden die \u00c4hnlichkeiten in der Terminologie mithilfe von <\/span>Topic Modelling<\/span><\/i> analysiert. Dieser Ansatz hilft dabei, <\/span>\u201ehidden communities of interest\u201d<\/span><\/i> zu identifizieren, um die Entwicklung von Gemeinschaften analysieren zu k\u00f6nnen.<\/span><\/p>\n
In derselben Sitzung erfuhr ich auch von den anderen Vortr\u00e4gen und deren Nutzung von Netzwerken zur Unterst\u00fctzung ihrer Forschung. Evelien de Graaf nutzt beispielsweise <\/span>Co-occurrences<\/span><\/i> in altgriechischen und lateinischen Texten, um die Erw\u00e4hnungen von Platon in der vorchristlichen Literatur zu kartieren. Anschlie\u00dfend stellten Caio Mello seinen und den Ansatz seiner Kollegen Jen Pohlmann und Karin Le\u00f3n Henneberg vor, indem sie die Debatte \u00fcber das NetzDG, das neue deutsche Gesetz gegen Hassreden, untersuchten. Sie verwendeten Netzwerkanalysen, Methoden der <\/span>Natural Language Processing<\/span><\/i> und <\/span>Close Reading<\/span><\/i>, um getwitterte Inhalte verschiedener Accounts zu untersuchen, die das Gesetz erw\u00e4hnten, um den potenziell hohen Einfluss dieser Accounts auf die Gestaltung der Diskussion zu diesem Thema zu untersuchen.<\/span><\/p>\n
Anschlie\u00dfend stellte Katherine Ireland ihre vorl\u00e4ufige R Shiny Web-App vor, mit der sich die Tweet-Datens\u00e4tze des <\/span>National Health Service<\/span><\/i> (NHS), des <\/span>Center for Disease Control<\/span><\/i> (CDC) und der Weltgesundheitsorganisation (WHO) aus dem Jahr 2020 visualisieren lassen. Die Web-App sieht eine interaktive Visualisierung der Datens\u00e4tze vor, bietet aber auch die M\u00f6glichkeit der Textanalyse mit Tidytext und Quanteda.<\/span><\/p>\n
Schlie\u00dflich stellten Paul Girard, Alexis Jacomy, Beno\u00eet Simard und Mathieu Jacomy ihre <\/span>Lite<\/span><\/i> Webversion von Gephi vor: <\/span>Gephi Lite<\/span><\/i>. Die Hauptfunktionen bieten eine demokratisierte Netzwerkvisualisierung, die \u00fcber eine Webplattform verf\u00fcgbar ist.<\/span><\/p>\n
Pr\u00e4sentation unseres Projekts<\/b><\/p>\n
In der folgenden Sitzung stellten wir unser Projekt vor. Dies war f\u00fcr uns, zwei Masterstudenten, die von unseren beiden Professoren betreut und unterst\u00fctzt wurden, eine gro\u00dfartige Gelegenheit, die Forscherseite der Digital Humanities als aktive Teilnehmer zu erleben.<\/span><\/p>\n
Das Projekt selbst bestand in der Rekonstruktion der Verwendungskontexte der <\/span>Sortes<\/span><\/i>-Texte, einer beliebten Art interaktiver und divinatorischer Texte, die erstmals in der Sp\u00e4tantike auftauchen und im Mittelalter in Europa weit verbreitet waren. Anhand der <\/span>Prenostica Socratis Basilei<\/span><\/i>, einer Handschrift von Konrad Bollstatter aus den Jahren 1450 bis 1473, die als Grundlage f\u00fcr die Edition diente, wollten wir das \u201e\u00c4u\u00dfere\u201d dieser Editionen untersuchen. Das bedeutete, dass wir uns eher auf die Verwendungskontexte als auf den Inhalt des Textes konzentrierten.<\/span><\/p>\n
Die Besonderheit der <\/span>Sortes<\/span><\/i>-Texte besteht darin, dass sie nicht linear und in hohem Ma\u00dfe interaktiv sind und performative Handlungen wie W\u00fcrfeln, Kartenlegen usw. verwenden. Wissenschaftler haben sich bisher auf den Textinhalt konzentriert, aber nur sehr wenig Interesse an der nicht-textuellen Dimension dieser Texte gezeigt. Unser Projekt zielt darauf ab, diese andere wichtige Dimension der <\/span>Sortes<\/span><\/i>-Texte zu erschlie\u00dfen.<\/span><\/p>\n
Wir haben daher eine <\/span>Virtual Reality<\/span><\/i> Anwendung bzw. ein Spiel entwickelt, das den bekannten Verwendungskontext im Mittelalter als wissenschaftliches Werkzeug, als Spiel und als religi\u00f6ses Objekt rekonstruiert. Mithilfe der <\/span>Quixel Megascan<\/span><\/i> Bibliothek von <\/span>Unreal Engine<\/span><\/i> haben wir versucht, die Atmosph\u00e4re nachzubilden, in der die Texte m\u00f6glicherweise verwendet wurden, wobei wir die historische Genauigkeit etwas au\u00dfer Acht gelassen haben. In dem Projekt ist es m\u00f6glich, die Verwendung des Buches und die erforderlichen W\u00fcrfeln zu erleben sowie die verschiedenen Atmosph\u00e4ren zu genie\u00dfen und zu erleben, wobei einige selbst erstellte 3D-Modelle auf der Grundlage historischer, dokumentierter Objekte verwendet werden.<\/span><\/p>\n
Diese Pr\u00e4sentation war meine allererste im Rahmen einer Digital Humanities Konferenz, und der Stress war ziemlich hoch. Als ich jedoch zu sprechen begann, verlief im letzten Teil der Pr\u00e4sentation alles reibungslos, obwohl mir einige Sprachfehler unterliefen, die sich jedoch als v\u00f6llig unproblematisch herausstellten. Die Fragerunde nach unserer Pr\u00e4sentation war f\u00fcr mich wahrscheinlich die gr\u00f6\u00dfte Herausforderung, da die anwesenden Personen Doktoranden oder renommierte Forscher auf dem Gebiet der Digital Humanities waren. Sie zeigten mir jedoch, dass das Projekt tats\u00e4chlich interessant war und einen Beitrag zu den Digital Humanities leisten konnte. Sie bewiesen uns, meinem studentischen Kollegen und mir, dass wir unsere Projekte nicht herabsetzen, sondern stolz darauf sein sollten. Wir konnten die gestellten Fragen beantworten, und es entstand eine gute Diskussion \u00fcber unsere Pr\u00e4sentation.<\/span><\/p>\n
Diese erste Pr\u00e4sentationserfahrung war positiv und hat mir die Augen f\u00fcr die M\u00f6glichkeit er\u00f6ffnet, meine Karriere in der Forschung im Bereich der Digital Humanities fortzusetzen. Die Diskussionen, die wir gef\u00fchrt haben, und die Menschen, die wir getroffen haben, haben wirklich zu einer positiven Gesamterfahrung beigetragen, und ich habe durch das Feedback in der Diskussion nach unserem Pr\u00e4sentationsblock viel Selbstvertrauen in mich selbst und die Projekte gewonnen. Diese Pr\u00e4sentationserfahrung war etwas, das ich nicht erwartet hatte, und hat mir geholfen, mehr \u00fcber eine weitere m\u00f6gliche Zukunft nach meinem Masterstudium zu erfahren.<\/span><\/p>\n
Die Diskussionen erm\u00f6glichten es uns auch, andere Richtungen f\u00fcr unser Projekt in Betracht zu ziehen, wie beispielsweise die Verwendung von <\/span>Augmented Reality<\/span><\/i> statt <\/span>Virtual Reality<\/span><\/i>, die Ver\u00f6ffentlichung des Spiels auf <\/span>Steam<\/span><\/i> f\u00fcr einen besseren Zugang oder sogar die Hinzuf\u00fcgung weiterer Anwendungskontexte f\u00fcr die <\/span>Sortes<\/span><\/i> oder die Erweiterung der m\u00f6glichen Barrierefreiheit. Unsere Entscheidungen wurden ebenfalls respektvoll hinterfragt und diskutiert, was mir erm\u00f6glichte, die Entscheidungen hinter dem Projekt n\u00e4her zu erl\u00e4utern und mir bewusst zu machen, dass ich trotz meiner geringen Erfahrung der Community etwas Neues und Interessantes vorschlagen konnte.<\/span><\/p>\n
Nach der Pr\u00e4sentation habe ich keine weitere Sitzung besucht, da wir in viele verschiedene Gespr\u00e4che mit Leuten verwickelt waren, die unsere Pr\u00e4sentation gesehen hatten und au\u00dferhalb der vorgesehenen Zeit weiter \u00fcber das Projekt, die Techniken und unsere \u00dcberlegungen dazu diskutieren wollten. Obwohl ich die letzte Pr\u00e4sentationssitzung des Tages verpasst habe, haben mir diese zus\u00e4tzlichen Gespr\u00e4che und das Interesse der anderen Teilnehmer wirklich die Augen f\u00fcr die vielen M\u00f6glichkeiten und das Interesse ge\u00f6ffnet, die in den Digital Humanities zu finden sind.<\/span><\/p>\n
Der letzte Tag der Konferenz<\/b><\/p>\n
Am letzten Tag der Konferenz nahm ich im Gegensatz zum Donnerstag an allen m\u00f6glichen Sitzungen teil, darunter auch an einer Panel-Diskussion, die sich in ihrem Format leicht von den anderen Pr\u00e4sentationen unterschied.<\/span><\/p>\n
Im ersten Block stellten Glenn Roe, Valentina Fedchenko und Dario Nicolosi ihre Methoden vor, bei denen sie mithilfe einer <\/span>fine-tuned<\/span><\/i> BERT- und CamemBERT-Modelle diachrone semantische Verschiebungen in historischen Teilkorpora identifizierten. Dabei zeigten sich nuancierte Ver\u00e4nderungen in Schl\u00fcsselkonzeptclustern, die zur Weiterentwicklung der Methoden in der computergest\u00fctzten Geistesgeschichte beitrugen.<\/span><\/p>\n
Anschlie\u00dfend stellten Han-Chun Ko, Pin-Yi Lee, Ya-Chi Chan und Richard Tzong-Han Tsai ihr Framework zur Erkl\u00e4rung historischer Daten mithilfe von Graphen und <\/span>Large Language Models<\/span><\/i> (LLMs) vor. Dieser Vortrag war f\u00fcr mich besonders interessant, da die Referenten sehr detailliert auf die technischen Aspekte und Methoden eingingen, mit denen sie die LLMs in ihr System integrieren, um ihre Daten zu interpretieren. Es war eine interessante technische Pr\u00e4sentation, bei der ich sehen konnte, was ich bereits wusste und was ich noch lernen konnte.<\/span><\/p>\n
In der letzten Pr\u00e4sentation stellte Paul Barrett sein aktuelles Forschungsprojekt vor, dessen Ziel es war, mithilfe von Methoden wie <\/span>Named-Entity Recognition<\/span><\/i> (NER), des <\/span>Machine Learning<\/span><\/i> (ML) und <\/span>Optical Character Recognition<\/span><\/i> (OCR) die neu entdeckte indigene Zeitschrift von John Norton, Teyoninhokarawen, zu modellieren und zu analysieren.<\/span><\/p>\n
In dem folgenden Pr\u00e4sentationsblock stellten verschiedene Entwickler und Forscher ihre Projekte vor, die darauf abzielen, die Arbeit mit rechnergest\u00fctzten technischen Aspekten in den Digital Humanities zu erleichtern. Von CodeFlow, einem automatisierten Codegenerator, der \u00fcber LLMs optimiert wurde, zu Pandore, einer automatischen Textverarbeitungs-Workflow-Toolbox, zu FlowFilter, einem Visualisierungs- und Filtertool f\u00fcr gro\u00dfe und detaillierte Datens\u00e4tze, bis hin zu den Diskussionen \u00fcber <\/span>OpenScience Literacy<\/span><\/i> in den Digital Humanities, jeder Vortragende stellte n\u00fctzliche und unglaubliche Tools vor, von denen ich noch nie geh\u00f6rt hatte, die sich aber als sehr interessant herausstellten. Das hat mir die Augen f\u00fcr die Verf\u00fcgbarkeit und den Bedarf von Forschern in den Digital Humanities ge\u00f6ffnet.<\/span><\/p>\n
Die n\u00e4chsten Vortr\u00e4ge waren Teil des Panels <\/span>\u201eRethinking the Ethics of \u201eOpen\u201c in the Shadow of AI\u201d<\/span><\/i>, das sich mit der Ethik und den Herausforderungen in der modernen Digital Humanities Forschung befasste, insbesondere angesichts der Tatsache, dass k\u00fcnstliche Intelligenz mittlerweile eine wichtige Rolle im Alltag spielt. Obwohl die Pr\u00e4sentation recht lang war und den Diskussionsprozess, wie er normalerweise in einem Panel stattfindet, behinderte, gelang es mir, Informationen zu diesem Thema aus verschiedenen Perspektiven zu sammeln: <\/span>data sovereignty<\/span><\/i>, Projektdesign und Datenschutz, P\u00e4dagogik und k\u00fcnstlerische Arbeit, alles Themen, die wir auch im Masterstudium kurz angeschnitten hatten und die zeigen, wie wichtig es ist, sich mit diesen Fragen auseinanderzusetzen.<\/span><\/p>\n
Der letzte Pr\u00e4sentationsblock erm\u00f6glichte mir, verschiedene Themen kennenzulernen. Zun\u00e4chst stellten Andreas Niekler, Vera Piontkowitz, Sarah Schmidt, Janos Borst-Graetz und Manuel Burghardt ihre interdisziplin\u00e4re Arbeit vor: <\/span>\u201ePatterns of Play: A Computational Approach to Understanding Game Mechanics\u201d<\/span><\/i>. Ziel dieser Arbeit ist es, anhand eines gro\u00dfen Datensatzes von Spielen Trends hinsichtlich der Beliebtheit von Spielen, ihrer Entwicklung im Laufe der Zeit und ihrer Beziehung zu den beliebtesten Spielgenres zu identifizieren, um die Methode f\u00fcr computergest\u00fctzte <\/span>Game Studies<\/span><\/i> zu demonstrieren, ein Forschungsgebiet, das mich besonders interessiert.<\/span><\/p>\n
Anschlie\u00dfend stellten Chen Jing und Paul Spence ein <\/span>Case-Study<\/span><\/i> zwischen China und Gro\u00dfbritannien \u00fcber die transnationalen Verbindungen und Hindernisse in den Digital Humanities vor, in der wichtige Gemeinsamkeiten und Unterschiede hervorgehoben wurden, um uns zu helfen, die Herausforderungen besser zu verstehen, denen wir noch gegen\u00fcberstehen, um einen intensiveren internationalen Austausch zu f\u00f6rdern. Zum Abschluss dieses Blocks pr\u00e4sentierten Patricia Mart\u00edn-Rodilla und Paloma Piot ihre Arbeit, in der sie Vorurteile in 13 verschiedenen Datens\u00e4tzen aus der gr\u00f6\u00dften Meta-Sammlung von Hassreden analysierten und dabei die Bedeutung einer kritischen Untersuchung der von uns verwendeten Datens\u00e4tze f\u00fcr die Digital Humanities hervorgehoben, um intrinsische Vorurteile zu vermeiden.<\/span><\/p>\n
Fazit<\/b><\/p>\n
Insgesamt habe ich durch den Besuch der verschiedenen Pr\u00e4sentationen gelernt, wie breit und vielf\u00e4ltig das Gebiet der Digital Humanities ist. Ich hatte die M\u00f6glichkeit, verschiedene Projekte und Forschungsinteressen zu erkunden und kennenzulernen und viele Menschen zu treffen, die ebenfalls ein Interesse an Wissen haben und f\u00fcr die der Austausch in diesem Bereich wichtig ist. Durch die Teilnahme an einer Panel-Diskussion konnte ich aus erster Hand erfahren, wie wichtig Diskussionen sind und wie viele unterschiedliche Standpunkte und Probleme es in den Digital Humanities noch gibt.<\/span><\/p>\n
Durch die verschiedenen Pr\u00e4sentationen konnte ich auch die unterschiedlichen Methoden kennenlernen, mehr \u00fcber sie erfahren und erleben, wie sie in vielen verschiedenen Fragestellungen eingesetzt werden k\u00f6nnen. Diese Erfahrung war wirklich interessant und erm\u00f6glichte es mir, in das Forschungsgebiet der Digital Humanities einzutauchen, M\u00f6glichkeiten zu entdecken und sogar eine Zukunft in diesem Bereich in Betracht zu ziehen, in dem ich meinen Platz finden kann, da die Vielfalt die Digital Humanities zu einer breiten und interessanten Disziplin macht.<\/span><\/p>\n\n\n\n\n\n\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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