{"id":17167,"date":"2021-12-21T07:39:00","date_gmt":"2021-12-21T06:39:00","guid":{"rendered":"https:\/\/dhd-blog.org\/?p=17167"},"modified":"2021-12-21T07:37:19","modified_gmt":"2021-12-21T06:37:19","slug":"wenn-lesen-allein-nicht-mehr-ausreicht-externe-werkzeuge-im-textgrid-repository","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/dhd-blog.org\/?p=17167","title":{"rendered":"Wenn Lesen allein nicht mehr ausreicht \u2013 Externe Werkzeuge im TextGrid Repository"},"content":{"rendered":"\n

\"Logo<\/a><\/p>\n\n\n\n

Abstract<\/h2>\n

Dieser Beitrag gibt eine Einf\u00fchrung in die Nutzung externer Werkzeuge aus dem TextGrid Repository (TextGridRep) heraus. Das TextGridRep ist ein Dienst von DARIAH-DE prim\u00e4r f\u00fcr die Langzeitarchivierung geisteswissenschaftlicher Forschungsdaten, insbesondere textbasierter Sammlungen und Korpora, dessen Betrieb von CLARIAH-DE fortgef\u00fchrt wurde und den die SUB G\u00f6ttingen in das NFDI-Konsortium Text+ einbringt. Neben der Archivfunktion stellt das TextGridRep aber eine Reihe von externen Werkzeugen f\u00fcr geisteswissenschaftlich Forschende bereit, beispielsweise einen Annotation Viewer, die weit verbreiteten Voyant Tools sowie das CLARIN Language Resource Switchboard.<\/p>\n

Mithilfe dieser externen Werkzeuge k\u00f6nnen Forschende textbasierte computergest\u00fctzte Auswertungen und Annotationen durchf\u00fchren und weitere Analyseans\u00e4tze f\u00fcr ihre Forschungsdaten gewinnen. Die Hauptzielgruppe sind Forschende aus den Digital Humanities und dar\u00fcber hinaus alle, die mit textbasierten Forschungsdaten arbeiten.<\/p>\n

Die Nutzung dieser Werkzeuge ist im TextGridRep und auf den individuellen Seiten der Werkzeuge so dokumentiert, dass keine Nutzungsh\u00fcrden bestehen. Sollten bei der Nutzung dennoch Fragen auftreten, k\u00f6nnen diese an den CLARIAH-DE-Helpdesk gestellt werden (support@clariah.de<\/a>). Der Helpdesk interessiert sich auch f\u00fcr Feedback zur Verbesserung und Weiterentwicklung des Angebots. Je nach Task empfiehlt es sich au\u00dferdem, die weiteren Angebote von DARIAH-DE, CLARIAH-DE bzw. Text+ auf den entsprechenden Websites zu pr\u00fcfen.<\/p>\n\n\n\n

Inhaltsverzeichnis<\/h2>\n

Das TextGrid Repository<\/strong><\/a>
  TextGrid als Kontext<\/a>
  Das TextGrid Repository: ein Langzeitarchiv f\u00fcr Forschungsdaten<\/a><\/p>\n

Die Einbindung externer Werkzeug in das TextGrid Repository<\/strong><\/a>
  Annotate-Funktion<\/a>
  Voyant Tools<\/a>
  Language Resource Switchboard<\/a><\/p>\n

Nutzen & Fazit<\/strong><\/a><\/p>\n

Projekthistorie<\/strong><\/a><\/p>\n

Referenzen & weiterf\u00fchrende Literatur<\/strong><\/a>
  zum Annotation Viewer<\/a>
  zum Language Resource Switchboard<\/a>
  zu TextGrid und zum TextGrid Repository<\/a>
  zu den Voyant Tools<\/a>
  Sonstige<\/a><\/p>\n\n\n\n

Das TextGrid Repository<\/h2>\n\n\n\n

TextGrid als Kontext<\/h3>\n\n\n\n

\"\"<\/a>Das TextGrid Repository<\/a> (TextGridRep) ist Teil des TextGrid-Projekts<\/a>. [1]<\/a> TextGrid stellt seit 2011 eine virtuelle Forschungsumgebung f\u00fcr die textbasierten Geisteswissenschaften zur Verf\u00fcgung, die den gesamten Forschungsprozess von der Datenedition bis hin zur Datenpublikation abdeckt. TextGrid zielt auf mehrere Nutzendengruppen: Einerseits unterst\u00fctzt es Forschende bei ihrer Arbeit, andererseits k\u00f6nnen EntwicklerInnen Dienste von TextGrid anpassen und erweitern. Zus\u00e4tzlich macht es sowohl s\u00e4mtlichen im Wissenschaftsbetrieb beteiligten Akteuren als auch der breiten \u00d6ffentlichkeit Forschungsdaten zug\u00e4nglich. Urspr\u00fcnglich auf die germanistische Literaturwissenschaft und Linguistik hin ausgelegt, nutzen heute WissenschaftlerInnen aus vielen geisteswissenschaftlichen Disziplinen das Angebot von TextGrid. Der Hauptanwendungsfall sind digitale Editionen, wie beispielsweise die Edition von Fontanes Notizb\u00fcchern<\/a>. [2]<\/a> Dabei hat sich TextGrid den Prinzipien von Open Source und Open Access verschrieben, treibt Interoperabilit\u00e4t und Homogenit\u00e4t von Daten voran und basiert auf offenen Standards.<\/p>\n

TextGrid setzt auf Nachhaltigkeit: Einerseits ist TextGrid nach seiner neunj\u00e4hrigen F\u00f6rderung in die digitale Forschungsinfrastruktur DARIAH-DE<\/a> bzw. seit 2019 in CLARIAH-DE<\/a> und nun in Text+<\/a> \u00fcbergegangen und wird hierin weiterbetrieben und gewartet. Technische Nachhaltigkeit ist somit gew\u00e4hrleistet und auch der Support \u00fcber den Helpdesk wird aufrechterhalten. Andererseits sorgen Nutzendentreffen und Veranstaltungen sowie die Umsetzung internationaler Standards f\u00fcr fachwissenschaftliche Nachhaltigkeit. Nicht zuletzt ist Nachhaltigkeit auch deshalb gew\u00e4hrleistet, weil die Services von TextGrid generalisiert und folglich disziplin\u00fcbergreifend anwendbar sind.<\/p>\n

\"TextGrid<\/a>
Abb. 1<\/strong>: Die verschiedenen Services von TextGrid.<\/p>\n

TextGrid basiert auf drei Hauptkomponenten: (1) Das TextGrid Laboratory<\/a> (vgl. Abb. 2) dient als Plattform f\u00fcr die kollaborative Arbeit an textuellen Ressourcen und unterst\u00fctzt geisteswissenschaftlich Forschende insbesondere bei der Erstellung digitaler Editionen. Es ist anpassbar und erweiterbar und erlaubt die Einbindung weiterer Open-Source-Tools durch einen integrierten Marketplace. (2) Als zweite S\u00e4ule unterst\u00fctzt die TextGrid Community sich gegenseitig durch Tutorials<\/a> und Online-Hilfen, Schulungen und Workshops, der Dokumentation von Fehlern, Mailinglisten sowie Nutzendentreffen. \"TextGrid<\/a>Es existieren Tutorials zu einfachen Fragen wie dem Login bis hin zu schwierigeren Themen wie dem Daten(re)import oder auch zu den Veranstaltungen von DARIAH-DE, die sich mit TextGrid-Funktionalit\u00e4ten besch\u00e4ftigen. (3) Die dritte S\u00e4ule ist das TextGridRep, das Repository, welches im Folgenden ausf\u00fchrlicher vorgestellt werden soll.<\/p>\n


Abb. 2<\/strong>: Startseite des TextGrid Laboratory nach der Installation.<\/p>\n

F\u00fcr die Nutzung der Basisdienste von TextGrid ist keine Registrierung notwendig. Einige wertvolle Zusatzfunktionen, wie beispielsweise die Archivierung eigener Kollektionen im TextGridRep, und Werkzeuge erfordern jedoch einen kostenfreien DARIAH-Account<\/a> oder einen in eduGAIN affiliierten Account. [3]<\/a> Dieser ist empfehlenswert, um die gesamte Angebotspalette von CLARIN<\/a>, DARIAH<\/a> und CLARIAH<\/a> nutzen zu k\u00f6nnen. Da alle drei genannten, auch europ\u00e4ische agierenden Forschungsinfrastrukturen eng kooperieren, ist die \u00fcbergreifende Nutzung durch eine sog. gemeinsame AAI-F\u00f6deration f\u00fcr die Nutzenden bequem und ohne Zusatzaufwand m\u00f6glich. Erst diese zus\u00e4tzlichen Funktionalit\u00e4ten und Dienste machen TextGrid zu einem wertvollen Angebot f\u00fcr die Forschung<\/a><\/p>\n

<\/a><\/p>\n\n\n\n

Das TextGrid Repository: ein Langzeitarchiv f\u00fcr Forschungsdaten<\/h3>\n\n\n\n

\"Logo<\/a>Das TextGridRep als dritte S\u00e4ule ist der digitale, nachhaltige Speicherort f\u00fcr Forschungsdaten. Es bietet die M\u00f6glichkeit, die im TextGrid Laboratory erstellten und bearbeiteten Daten sicher und referenzierbar zu publizieren. Dar\u00fcber hinaus dient es als Plattform f\u00fcr die Ver\u00f6ffentlichung von Editionen und geisteswissenschaftlichen Forschungsdaten \u00fcber den Kontext von TextGrid und DARIAH hinaus. Wenn auch prim\u00e4r auf geisteswissenschaftliche Forschungsdaten ausgerichtet, k\u00f6nnen diese Daten prinzipiell aus unterschiedlichen Quellen stammen und sind weder sprachspezifisch noch an fachwissenschaftliche Hintergr\u00fcnde gebunden.<\/p>\n

Das TextGridRep orientiert sich an den FAIR-Datenprinzipien<\/a> (Findable, Accessible, Interoperable, Reusable) auf folgende Art: Um die Auffindbarkeit der Daten zu erh\u00f6hen, bietet das TextGridRep nicht nur die unten beschriebene interne Suchfunktion, es ist au\u00dferdem in weitere Datenbanken eingebunden, wie in den Digital Humanities and Cultural Heritage OpenAIRE Community Gateway<\/a> (DH-CH Gateway). Einfache Zug\u00e4nglichkeit zu den Daten im TextGridRep ist ebenfalls gew\u00e4hrleistet, da f\u00fcr Anzeigen und Download kein Account n\u00f6tig ist. Lediglich f\u00fcr Zusatzfunktionen wie die unten beschriebene interne Regalfunktion oder die externen Werkzeuge ist ein DARIAH- oder ein in eduGAIN affiliierter Account n\u00f6tig. Die Daten im TextGridRep sind interoperabel, da es mit TEI XML das bei der Textkodierung bevorzugte Format verwendet. Auch andere verwendete Formate, wie reines XML oder TXT, bieten sich zur Weiterverarbeitung an. Schlie\u00dflich sind die Daten auch nachnutzbar, da sie lizensiert und mit eindeutiger Herkunftsangabe versehen sind. Da das TextGridRep diesen Prinzipien folgt, liefert es einen wichtigen Beitrag zum Open Access.<\/p>\n

F\u00fcr die Gemeinschaft der Forschenden ist es durch seine Anlage daher besonders wertvoll, da es ein dauerhaftes und sicheres Archiv und leicht durchsuchbar ist sowie eine zitierf\u00e4hige und mit Metadaten angereicherte Publikation erm\u00f6glicht. Das TextGridRep verfolgt nicht nur die Unterst\u00fctzung der Forschung, sondern auch der Lehre durch die langfristige Sicherung und Verbreitung seiner Daten. Dabei werden nationale wie internationale Standards eingehalten. 2020 wurde das TextGridRep mit dem CoreTrustSeal<\/a> zertifiziert, um damit gegen\u00fcber den Nutzenden seine Vertrauensw\u00fcrdigkeit und die Einhaltung etablierter Qualit\u00e4tskriterien und Standards zu belegen.<\/p>\n

Das TextGridRep ist v.a. auf TEI XML<\/a>-kodierte Textdaten ausgelegt, da dieses Format einige Vorteile bietet. In Kooperation mit Anwendenden aus zahlreichen Fachgebieten entwickelt besticht TEI durch Vielseitigkeit und Praxisn\u00e4he. Sein gro\u00dfes Tagset bietet Anwendenden viele M\u00f6glichkeiten und gleichzeitig gro\u00dfe Freiheit, weshalb es in digitalen Editionen und bei der Textauszeichnung zum Einsatz kommt. Durch seine Struktur einer Markup-Language ist TEI gut maschinenlesbar und bietet eine gro\u00dfe Vielfalt an Nachnutzungsm\u00f6glichkeiten. [4]<\/a> Aus diesen Gr\u00fcnden pr\u00e4feriert das TextGridRep Dateien im TEI-Format.<\/p>\n

Basis der Daten im TextGridRep ist die Digitale Bibliothek<\/a>. Diese ist ein \u2013 ebenfalls in TEI XML-kodiertes \u2013 Korpus deutscher oder ins Deutsche \u00fcbersetzter belletristischen Texte und Sachliteratur, das sich vom 16. Jahrhundert bis ins 20. Jahrhundert erstreckt. Besonders wertvoll ist dieses Korpus gerade f\u00fcr die germanistische Literaturwissenschaft deshalb, weil in ihm fast alle kanonisierten AutorInnen dieser Zeit mit ihren Werken vertreten sind, sofern diese urheberrechtlich frei zug\u00e4nglich sind. Au\u00dferdem sind die \u00fcber 94.000 Texte zitierf\u00e4hig, da sie zu einer \u00fcberwiegenden Mehrheit aus historisch-kritischen oder Studienausgaben stammen. Sollten sich in diesen Daten dennoch Fehler befinden, wird in der Dokumentation zum TextGridRep auf diese hingewiesen<\/a>.<\/p>\n

Durch die Digitale Bibliothek als Grundlage ist das TextGridRep urspr\u00fcnglich vor allem auf germanistische LiteraturwissenschaftlerInnen und deren Forschung ausgerichtet, ist aber offen f\u00fcr andere wissenschaftliche Editionen und projektspezifisches Datenmaterial und auch nicht auf die deutsche Sprache beschr\u00e4nkt. Da es \u2013 wie erw\u00e4hnt \u2013 durch seine nachhaltige Struktur, komfortable Zug\u00e4nglichkeit und gute Referenzierbarkeit viele Vorteile bietet, nutzen zahlreiche Projekte die M\u00f6glichkeit, ihre Daten im TextGridRep zu publizieren. Dazu z\u00e4hlen auch Projekte unter anderem aus der Religionswissenschaft, Philosophie, Geschichte, Romanistik oder Kunst, die teilweise auch fremdsprachige Texte und Bildmaterial zur Verf\u00fcgung stellen. Diese wachsende Vielfalt wird durch eine erweiterbare Suche mit verschiedenen Filterkriterien unterst\u00fctzt, sodass Nutzende trotz wachsender Datenzahl schnell und mit geringem Aufwand zu ihren gesuchten Daten gelangen.<\/p>\n

Bevor zu den externen in das TextGridRep eingebundenen Werkzeugen \u00fcbergegangen wird, seien an dieser Stelle zuvor die TextGridRep-eigenen Werkzeuge vorgestellt. Anhand dieser Vorstellung wird deren unterschiedliche Zielsetzung offenbar: Die internen Werkzeuge unterst\u00fctzen Nutzende bei Suche, Gruppierung und Speicherung, bleiben also an der Textoberfl\u00e4che und bieten keine Textbe- bzw. -verarbeitung. Die extern eingebundenen Werkzeuge dagegen verwenden Methoden der Digital Humanities, um die Texte computergest\u00fctzt zu verarbeiten, zu analysieren und zu visualisieren. Sie erm\u00f6glichen folglich die Arbeit im Text selbst.<\/p>\n

Die Suche<\/a> ist eines der TextGridRep-eigenen Werkzeuge. Sie erlaubt in ihrer einfachen Form Einzelw\u00f6rter, aber auch mehrteilige Phrasen als Suchbegriffe. In der erweiterten Suche kann dar\u00fcber hinaus direkt in Metadaten gesucht werden. Bekannte Abwandlungen wie Platzhalter, ungenaue Suchen oder Abst\u00e4nde werden dabei ebenso unterst\u00fctzt wie Boolesche Operatoren.<\/p>\n

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<\/a><\/p>\n

\"TextGrid<\/a>
Abb. 3<\/strong>: Screenshot der Erweiterten Suchfunktion des TextGrid Rep in Nutzendenansicht.<\/a><\/p>\n

Ein weiteres komfortables Feature bietet das TextGridRep mit seiner Regalfunktion<\/a>. Das Regal erlaubt es Nutzenden, sich eigene Kollektionen zusammenzustellen und zu speichern. Diese k\u00f6nnen dann \u2013 ebenso wie einzelne Dateien \u2013 in verschiedenen Formaten heruntergeladen werden. Zu diesen Formaten geh\u00f6ren aktuell TEI XML, txt, epub und html.\"Regalfunktion<\/a> Au\u00dferdem besteht die M\u00f6glichkeit des Downloads der Metadaten oder einer Zip-Datei, die Metadaten und Hauptressource in TEI XML enth\u00e4lt.<\/p>\n

Abb. 4<\/strong>: Die Regalfunktion des TextGridRep.<\/p>\n

Weitere Infos wie ein Nutzerhandbuch oder technische Dokumentation zum TextGridRep finden sich auf dessen Websites<\/a><\/span> sowie im \u00f6ffentlichen Wiki<\/a> von TextGrid.<\/span><\/p>\n

<\/a><\/p>\n\n\n\n

Die Einbindung externer Werkzeuge in das TextGrid Repository<\/h2>\n\n\n\n

Neben internen Funktionen wie der Suche oder dem pers\u00f6nlichen Regal sind in das TextGridRep auch externe Werkzeuge integriert. Diese Verkn\u00fcpfung ist sinnvoll, da sich das TextGridRep mittlerweile als Infrastrukturkomponente etabliert hat und h\u00e4ufig genutzt wird. [5]<\/a> Die Nutzung dieser Werkzeuge findet nicht innerhalb des TextGridRep statt, jedoch unterst\u00fctzt das TextGridRep die Nutzenden, indem es zu untersuchende Texte bereits in die externen Tools l\u00e4dt, Sprach- und Formatangaben vornimmt und die Analyse daher nur noch angesto\u00dfen werden muss. Die externen Werkzeuge gehen in ihrer Funktionalit\u00e4t deutlich \u00fcber das hinaus, was innerhalb des Repositoriums m\u00f6glich ist. Sie erm\u00f6glichen die kollaborative manuelle Annotation, computergest\u00fctzte linguistische Annotation, einfache computerphilologische und -linguistische Analysen und Visualisierungen sowie weiteres mehr (siehe unten). Sie unterst\u00fctzen Forschende \u00fcber die Funktionalit\u00e4t des TextGrid Laboratory hinaus bei ihrer Editionsarbeit, bei Auswertungen und beim Finden von Forschungsthemen. \"Werkzeuge<\/a>Die externen Werkzeuge und deren Nutzung sind im TextGridRep kleinschrittig und auf dieses Anwendungsszenario hin dokumentiert. Au\u00dferdem wird eine Anleitung in deutscher Sprache geliefert, die in vielen externen Tools fehlt. Am Ende der Beschreibung wird auch auf die allgemeiner gehaltenen, meist englischsprachigen Dokumentationen der einzelnen Tools selbst verwiesen.<\/p>\n

Abb. 5<\/strong>: Werkzeugbox im TextGridRep, die links neben der Inhaltsseite erscheint.<\/p>\n\n\n\n

Annotate-Funktion<\/h3>\n\n\n\n

\"Annotation<\/a>
Abb. 6<\/strong>: Die Darstellung des Annotation Viewers nach Verlassen des TextGridRep.<\/p>\n

Die in das TextGridRep eingebundene Beta-Version des Annotation Viewers<\/a> [6]<\/a> ist ein Werkzeug f\u00fcr die manuelle, kollaborative Freitextannotation, basierend auf der Open Source-Software Annotator.js<\/a>. Der Annotation Viewer besticht durch ein einfach zu bedienendes User Interface. Wird bei der Anzeige eines Textes im TextGridRep die Annotate-Funktion<\/a> aufgerufen, werden Nutzende direkt auf die Seite des Annotation Viewers geleitet, wo der zuvor angezeigte Text bereits zur Annotation vorbereitet ist. Sollte man noch nicht eingeloggt sein, wird zuvor ein Login in die DARIAH-AAI verlangt. Dieser Schritt ist notwendig, damit Annotationen beim sp\u00e4teren Wiederaufruf des Textes den Nutzenden zugeordnet und (auf von der GWDG betriebenen Servern) gespeichert werden k\u00f6nnen und Gruppenannotationen m\u00f6glich sind. S\u00e4mtliche Daten werden auf internen Servern sicher gespeichert und sind schnell abrufbar.<\/p>\n

Die Annotation eines Textes ist an jeder beliebigen Textstelle m\u00f6glich \u2013 auch in den direkt aus dem TextGridRep geladenen Metadaten, in Fu\u00dfnoten oder Randbemerkungen. Wird eine Textpassage markiert, erscheinen zwei Eingabefelder: \u201eComments\u201d und \u201eTags\u201d (vgl. Abb. 7). Unter \u201eComments\u201d bietet sich eine Freitextangabe zur betreffenden Textstelle an; \u201eTags\u201d sollte genutzt werden, um die Annotationen mit verschiedenen Kategorien zu belegen, um sie sp\u00e4ter gruppieren zu k\u00f6nnen.\"Eingabefelder<\/a> Derzeit ist es jedoch nicht m\u00f6glich, Ontologien zu definieren und aus diesen fixe Kategorien auszuw\u00e4hlen. Daher muss bei der Eingabe auf korrekte Schreibweisen geachtet werden, insbesondere, wenn eine maschinelle Weiterverarbeitung vorgesehen ist. Nat\u00fcrlich sind alle Angaben sp\u00e4ter noch editier- und l\u00f6schbar.<\/a><\/p>\n

Abb. 7<\/strong>: Eingabefelder bei der Annotation im Annotation Viewer.<\/p>\n

Der Annotation Viewer bietet mit seinem Annotation Manager die M\u00f6glichkeit, alle Annotationen in einer Tabelle anzeigen zu lassen. Diese Tabelle enth\u00e4lt eine Vielzahl an Informationen zu jeder einzelnen Annotation: Annotationsnummer, URL des Dokuments, in dem die Annotation durchgef\u00fchrt wurde, den eingegebenen Kommentar, die vergebenen Tags, das genaue Zitat der Annotationspassage, Erstellungsdatum, Bearbeitungsdatum und Gruppenzugeh\u00f6rigkeit der Annotation (vgl. Abb. 8). Hier k\u00f6nnen Annotationen nach den genannten Kriterien geordnet oder in einer CSV-Tabelle zur Weiterverarbeitung extrahiert werden. Besonders n\u00fctzlich ist es hier \u2013 und ebenso in der extrahierten CSV-Tabelle \u2013, die Annotation nach den zuvor vergebenen Tags zu ordnen, um so eine kategorienbasierte \u00dcbersicht zu erhalten.<\/p>\n

\"Tabelle<\/a>
Abb. 8<\/strong>: Tabelle der Annotation im Annotation Viewer.<\/p>\n

Die Funktion der Gruppenannotation erlaubt die Erstellung von Nutzendengruppen. Eine neue Gruppe kann mit wenigen Klicks erstellt werden; hinzuf\u00fcgen kann ein*e Administrator*in jeden, der \u00fcber einen DARIAH-Account verf\u00fcgt. Eine Suchfunktion nach Gruppen bzw. \u00f6ffentlichen Gruppen gibt es allerdings nicht. Der Gruppe zugeh\u00f6rige Nutzende k\u00f6nnen f\u00fcr alle Gruppenangeh\u00f6rige sichtbare und editierbare Annotationen erstellen. Daf\u00fcr m\u00fcssen get\u00e4tigte Annotationen im Annotation Manager der jeweiligen Gruppe zugewiesen werden; hierauf wird die Gruppenzugeh\u00f6rigkeit in der Annotationstabelle angezeigt. Durch diese Funktion ist kollaborative Annotationsarbeit m\u00f6glich.<\/p>\n\n\n\n

Voyant Tools<\/h3>\n\n\n\n

Die Voyant Tools<\/a> sind eine frei zug\u00e4ngliche Webanwendung, die einen schnellen Zugang zu computergest\u00fctzten Textanalysen f\u00fcr Forschende und die interessierte \u00d6ffentlichkeit bereitstellt. Mit den Analysen der Voyant Tools kann ein Zugang zu computergest\u00fctztem Arbeiten erfolgen, der einen quantitativen Blick auf Texte erlaubt. Die Auswertungen k\u00f6nnen das Textstudium unterst\u00fctzen, als anschauliche Visualisierungen dienen und zu neuen Forschungsthesen inspirieren. Alle M\u00f6glichkeiten der Voyant Tools k\u00f6nnen hier nat\u00fcrlich nicht beschrieben werden; im Hinblick auf den folgenden Screenshot (Abbildung 9) seien einige genannt: Wortwolken (\u201eCirrus\u201c, links oben) visualisieren die in einem Text h\u00e4ufigsten W\u00f6rter, wobei W\u00f6rter desto fetter und gr\u00f6\u00dfer dargestellt werden, je h\u00e4ufiger sie im Text vorkommen. Der \u201eReader\u201c (oben Mitte) erm\u00f6glicht es, einen Text zu lesen, wobei bei Mouseover die absolute Worth\u00e4ufigkeit des jeweiligen Wortes angezeigt wird. \u201eTrends\u201c (rechts oben) zeigen Worth\u00e4ufigkeiten im Textverlauf an und die \u201eKontexte\u201c (rechts unten; besser bekannt unter dem Namen \u201ekeywords in context\u201c, kurz KWIC) zeigen ein Wort und den variierenden Text, der das Wort umschlie\u00dft.<\/p>\n

\"Screenshot<\/a>
Abb. 9<\/strong>: Die Voyant Tools mit einem aus dem TextGridRep \u00fcbernommenen Text.<\/p>\n

Bei der Analyse unterst\u00fctzen die Voyant Tools verschiedene Eingabeformate, URL-Verlinkungen und Freitexteingabe und sowohl Einzeltext- als auch Korpusanalyse. Insgesamt bieten die Voyant Tools \u00fcber 25 Auswertungsverfahren und Visualisierungsmethoden<\/a>. Nutzende erhalten so vieldimensionale computergest\u00fctzte Zug\u00e4nge zu ihren Texte, wie in der Beispielvisualisierung in Abbildung 9 in Ans\u00e4tzen zu sehen (Worth\u00e4ufigkeiten absolut, textbasiert und im Textverlauf, W\u00f6rter im Kontext usw.).<\/p>\n

Die Voyant-Funktion im TextGridRep<\/a> bietet die M\u00f6glichkeit, Texte direkt in die Voyant Tools zu laden und sie dort einer quantitativen Analyse zu unterziehen. Dar\u00fcber hinaus ist es m\u00f6glich, durch die Regal-Funktion im TextGridRep eine eigene Kollektion mithilfe der Voyant Tools zu analysieren. So k\u00f6nnen Nutzende beispielsweise in einem ganzen Textkorpus Worth\u00e4ufigkeiten messen, Korrelationen berechnen lassen, Wortverlaufsgraphen visualisieren und weitere stilistische Analysen und Darstellungsformen nutzen sowie Korpora vergleichen. Diese k\u00f6nnen als Grundlage f\u00fcr weiterf\u00fchrende computergest\u00fctzte Auswertungen und als Veranschaulichung von Forschungsergebnissen dienen. Die Voyant Tools erm\u00f6glichen den Nutzenden eingeschr\u00e4nkte Anpassungen der Variablen und stellen vor allem vielf\u00e4ltige Visualisierungen sowie ausf\u00fchrliche Tabellen und Diagramme zur Verf\u00fcgung.<\/a><\/p>\n\n\n\n

Language Resource Switchboard<\/h3>\n\n\n\n

Im Kontext von Korpuserstellung und -aufbereitung sind Werkzeuge aus dem Bereich des Natural Language Processing und der linguistischen Annotation relevant. Das CLARIN Language Resource Switchboard (LRS)<\/a> ist ein interaktives Verzeichnis von Diensten zur maschinellen (Text-)Datenverarbeitung. Es b\u00fcndelt Tools diverser Anbieter und von verschiedenen Websites, hilft dadurch also beim Auffinden von Tools und bei der Anwendung auf die Daten der Nutzenden. Dabei k\u00f6nnen die Nutzenden \u2013 \u00e4hnlich wie in Voyant \u2013 ihre Daten entweder selbst hochladen, eine URL verwenden oder einen Text eingeben. Daraufhin stellt das LRS abh\u00e4ngig vom \u00fcbermittelten Dateiformat und der Sprache eine Liste in Frage kommender Werkzeuge zur Verf\u00fcgung. Aus dieser Liste k\u00f6nnen Informationen \u00fcber die Werkzeuge entnommen und direkt mit dem eingegebenen Text gestartet werden. Aktuell stellt das LRS fast 60 verschiedene Werkzeuge<\/a> bereit, die sich von automatischen syntaktischen Annotationen (z.B. Constituency Parsing und Dependency Parsing) \u00fcber Eigennamenerkennung, Metadatenverarbeitung, Redeerkennung, \u00dcbersetzungen bis hin zur Visualisierung von Raumdaten erstrecken. Fast alle dieser Dienste sind mit einem DARIAH- oder eduGAIN-affiliierten Account direkt nutzbar.<\/p>\n

\"Language<\/a>
Abb. 10<\/strong>: Eine beispielhafte Vorschlagsliste m\u00f6glicher Tools nach \u00dcbergabe eines Textes aus dem TextGridRep.<\/p>\n

Durch die Einbindung des LRS in das TextGridRep<\/a> wird Nutzenden eine komfortable Verbindung zwischen Textdaten und Tools bereitgestellt. Wird ein Text im TextGridRep angezeigt, kann direkt auf das LRS zugegriffen werden, das seinerseits den Text l\u00e4dt, sein Datenformat und seine Sprache pr\u00fcft und dann eine Liste in Frage kommender Tools bereitstellt. Durch die Gruppierung der Tools nach Anwendungsfall [7]<\/a> k\u00f6nnen die Nutzenden leicht das f\u00fcr sie passende Tool ausw\u00e4hlen. W\u00fcnschen sie beispielsweise eine automatisierte Textannotation, bieten sich Tools f\u00fcr Lemmatisierung oder Part-of-Speech-Tagging an, werden Visualisierungen nachgefragt, sind Textanalysetools zu bevorzugen. Gleichzeitig erhalten Nutzende Inspiration f\u00fcr weitere Anwendungsszenarien. Die Verarbeitung selbst erfolgt auf den eigenen Servern der externen Werkzeuge. Mit den automatisch annotierten Daten, den Analysen und Visualisierungen k\u00f6nnen Nutzende weiterf\u00fchrende Studien veranlassen.<\/a><\/p>\n\n\n\n

Nutzen & Fazit<\/h2>\n\n\n\n

Die Auswahl der externen Werkzeuge beruht auf einem mehrschrittigen Prozess: FachwissenschaftlerInnen haben eine Auswahl potentiell n\u00fctzlicher Tools getroffen, gemeinsam mit EntwicklerInnen Integrationsm\u00f6glichkeiten diskutiert und die Tools schlie\u00dflich \u00fcber das TextGridRep nutzbar gemacht. An die Tools angesetzte Kriterien waren neben ihrer Nachhaltigkeit, sicheren Funktionalit\u00e4t und fachlichen Qualit\u00e4t auch eine gewisse Diversit\u00e4t in ihren Anwendungsgebieten. Daher erm\u00f6glichen die externen in das TextGridRep eingebundenen Werkzeuge die manuelle Textbearbeitung bzw. \u2013annotation, computergest\u00fctzte Auszeichnung und Visualisierungen. Trotz dieser Bandbreite ist das TextGridRep f\u00fcr die Verkn\u00fcpfung mit weiteren Werkzeugen grunds\u00e4tzlich offen und f\u00fcr das Feedback aus Community und Entwicklerkreisen dankbar.<\/p>\n

Die Einbindung externer Werkzeuge erweitert die nativen M\u00f6glichkeiten des TextGridRep daher deutlich. W\u00e4hrend sich das TextGridRep v.a. auf die nachhaltige Bereitstellung von Forschungsdaten, auf gute Durchsuchbarkeit, reiche Metadatenauszeichnung und Speicherfunktion konzentriert, bieten die externen Tools die M\u00f6glichkeit, diese Daten und deren Metadaten auf vielf\u00e4ltige Art weiterzuverarbeiten und deren Ergebnisse zu speichern (im Falle des Annotation Viewers TextGrid-intern, bei Voyant und dem LRS m\u00fcssen die Ergebnisse extern abgespeichert werden). Insgesamt profitieren von der Einbindung der externen Werkzeuge (i) die Nutzenden, (ii) die Werkzeuge und deren EntwicklerInnen sowie (iii) das TextGridRep selbst.<\/p>\n

(i) Die Nutzenden profitieren von einer Erweiterung des Angebotsspektrums des TextGridRep. Der besondere Vorteil aller ins TextGridRep eingebundenen Werkzeuge f\u00fcr die Nutzenden ist die direkte Verbindung zwischen Tool und Text. Bei der Verwendung der Tools entf\u00e4llt der Schritt, die Texte aus dem TextGridRep herunterzuladen und wieder in die Tools hochzuladen. Au\u00dferdem handelt es sich bei den externen Werkzeugen um Web-Applikationen, was zwei weitere Vorteile mit sich bringt: Einerseits muss die Software der Tools nicht mehr lokal installiert werden, was gerade bei umfangreicheren Tools, die h\u00e4ufig noch Zusatzsoftware ben\u00f6tigen, von gro\u00dfem Aufwand sein kann. Andererseits arbeiten Web-Applikationen auf externen Servern, die Abh\u00e4ngigkeit von lokaler Rechenleistung und -kapazit\u00e4t entf\u00e4llt daher ebenso. Au\u00dferdem k\u00f6nnen die Tools dadurch bei wechselnden Arbeitspl\u00e4tzen gleichbleibend verwendet werden. Alle externen Werkzeuge bieten folglich eine gro\u00dfe Zeitersparnis und beugen Mehrfacharbeit vor. Hier ist insbesondere das LRS hilfreich, da sowohl die Recherche, welche Tools es \u00fcberhaupt gibt, als auch die Suche nach diesen Tools auf verschiedenen Websites \u00fcberfl\u00fcssig wird. Gleichzeitig gibt das LRS durch seine Kategorisierung der Tools Hilfestellung, f\u00fcr welche Anwendungsf\u00e4lle sich diese eignen.<\/p>\n

Der Annotation Viewer bietet dar\u00fcber hinaus noch eine weitere Funktionalit\u00e4t: Durch seine Gruppenfunktion bietet er die M\u00f6glichkeit, kollaborativ und gleichzeitig am selben Textdokument zu arbeiten. Dadurch k\u00f6nnen Versionskonflikte vermieden, Arbeiten besser koordiniert und Ergebnisse geteilt werden.<\/p>\n

Die Nutzenden erhalten folglich eine Palette neuer Anwendungen und Perspektiven einhergehend mit verbessertem Nutzungskomfort. Aber auch (ii) die in das TextGridRep eingebundenen Werkzeuge sowie deren EntwicklerInnen und BetreiberInnen profitieren. Als Teil von TextGrid erhalten sie nun gr\u00f6\u00dfere Aufmerksamkeit, f\u00fcr Tools werden neue Anwendungsszenarien aufgezeigt und deren st\u00e4rkere Nutzung f\u00fchrt zu schnellerer Dokumentation m\u00f6glicher Fehler sowie zu Ideen f\u00fcr Updates. Au\u00dferdem sind sie als ein in TextGrid eingebundener Service in die nachhaltige Struktur von CLARIAH-DE und Text+ integriert, die einer Administration und permanentem Support unterliegt. Hinweise oder Fragen von Nutzenden werden \u00fcber ein Helpdesk beantwortet oder an entsprechende Stellen weitergeleitet. Text+ kann allerdings keine technische Wartung der externen Tools gew\u00e4hrleisten, was ggf. zu einer Umstrukturierung der Werkzeugauswahl f\u00fchren kann, sollten einzelne Tools nicht mehr gewartet werden.<\/p>\n

Schlie\u00dflich profitiert (iii) auch das TextGridRep selbst von der Einbindung der externen Werkzeuge. Durch die neuen Optionen bietet das TextGridRep gr\u00f6\u00dfere Funktionalit\u00e4t und vielf\u00e4ltigere Anwendungsszenarien und dient nicht mehr allein als Archiv, sondern auch als Wegweiser zu Nachnutzung und Analyse. Eine solcherart erh\u00f6hte Funktionalit\u00e4t \u00fcbt auf Nutzende eine gr\u00f6\u00dfere Attraktivit\u00e4t aus und f\u00fchrt dadurch zu mehr Aufmerksamkeit in der nationalen wie internationalen Forschungslandschaft und \u00d6ffentlichkeit.<\/p>\n\n\n\n

Projekthistorie von TextGrid<\/h2>\n\n\n\n

Das TextGrid-Projekt \u2013 und folglich auch das TextGridRep \u2013 wurde von 2006 bis 2015 im Zuge der D-Grid-Initiative<\/a> vom Bundesministerium f\u00fcr Bildung und Forschung<\/a> (BMBF) gef\u00f6rdert (F\u00f6rderkennzeichen: 01UG1203A). [8]<\/a> Seit 2015 wird es von den Partnerinstitutionen von DARIAH-DE weiterbetrieben und war Teil der Angebote von CLARIAH-DE. Eine Weiterentwicklung wird als Angebot der SUB G\u00f6ttingen<\/a> im NFDI<\/a>-Konsortium Text+ erfolgen. Die institutionelle Nachhaltigkeit besteht durch den im Mai 2012 durch die TextGrid-Partner gegr\u00fcndeten TextGrid \u2013 Verein zum nachhaltigen Betrieb einer Virtuellen Forschungsumgebung in den Geisteswissenschaften e.V.<\/em><\/a><\/a><\/p>\n\n\n\n

Referenzen & weiterf\u00fchrende Literatur<\/h2>\n\n\n\n

Zum Annotation Viewer<\/h3>\n\n\n\n

Becker, Rainer \/ Bender, Michael \/ Borek, Luise \/ Hastik, Canan \/ Kollatz, Thomas \/ Mache, Beate \/ Lordick, Harald \/ Reiche, Ruth (2016): Digitale Annotationen: Best Practices und Potentiale (R 6.2.1) Teil II. DARIAH-DE, URL: https:\/\/docplayer.org\/54101482-Digitale-annotationen-best-practices-und-potentiale-r-6-2-1-teil-ii.html.<\/p>\n

http:\/\/annotatorjs.org\/. (zuletzt aufgerufen am 03.02.2021)<\/p>\n

https:\/\/annotation.de.dariah.eu\/. (zuletzt aufgerufen am 28.01.2021)<\/p>\n\n\n\n

Zum Language Resource Switchboard<\/h3>\n\n\n\n

https:\/\/switchboard.clarin.eu\/. (zuletzt aufgerufen am 12.02.2021)<\/p>\n

https:\/\/switchboard.clarin.eu\/tools. (zuletzt aufgerufen am 28.01.2021)<\/p>\n

https:\/\/www.clarin-d.net\/de\/exmaralda-und-weblicht. (zuletzt aufgerufen am 30.03.2021)<\/p>\n

Jong, Franciska \/ Maegaard, Bente \/ Fi\u0161er, Darja \/ Uytvanck, Dieter van \/ Witt, Andreas (2020): Interoperability in an Infrastructure Enabling Multidisciplinary Research: The case of CLARIN. Proceedings of the 12th Conference on Language Resources and Evaluation (LREC 2020)<\/em>, S. 3406\u20133413.<\/p>\n

Kollatz, Thomas (2015): epidat \u2013 Datenbank zur j\u00fcdischen Grabsteinepigraphik. Inventarisierung und Dokumentation historischer j\u00fcdischer Friedh\u00f6fe. In: Bolenz, Eckhard \/ Franken, Lina \/ H\u00e4nel, Dagmar (Hg.): Wenn das Erbe in die Wolken kommt. Digitalisierung und kulturelles Erbe<\/em>. Essen: Klartext, 161\u2013168.<\/p>\n

Steiner-Cardell, Andrea (2020): WebLicht als korpuslinguistisches Analyseinstrument f\u00fcr studentische Forschungsarbeiten: am Beispiel von vorwissenschaftlichen Arbeiten. Zisch: Zeitschrift f\u00fcr interdisziplin\u00e4re Schreibforschung 3<\/em>, 28\u201344.<\/p>\n

Zinn, Claus (2018): The Language Resource Switchboard. Computational Linguistics 44(4)<\/em>, S. 631-639.<\/p>\n

Zinn, Claus (2018): A Bridge from EUDAT’s B2DROP cloud service to CLARIN’s Language Resource Switchboard. Selected papers from the CLARIN Annual Conference 2017<\/em>, Link\u00f6ping University Electronic Press 147, S. 36-45.<\/p>\n

Zinn, Claus (2016): D2.5 LR Switchboard (software). Deliverable in the CLARIN-PLUS project.<\/p>\n\n\n\n

Zu TextGrid und zum TextGrid Repository<\/h3>\n\n\n\n

Bl\u00fcmm, Mirjam \/ Funk, Stefan E. \/ S\u00f6ring, Sybille (2015): Die Infrastruktur-Angebote von DARIAH-DE und TextGrid. Information \u2015 Wissenschaft & Praxis<\/em> 66, S. 5\u20136.<\/p>\n

Funk, Stefan E. (2018): Elektronisches Publizieren von Digitalen Forschungsdaten am Beispiel des TextGrid Repositorys \u2013 Umsetzung von Digitalen Publikationsworkflows f\u00fcr die eHumanities, Masterarbeit, K\u00f6ln.<\/p>\n

http:\/\/www.textgrid-verein.de\/. (zuletzt aufgerufen am 22.01.2021)<\/p>\n

https:\/\/textgrid.de\/. (zuletzt aufgerufen am 12.02.2021)<\/p>\n

https:\/\/textgrid.de\/digitale-bibliothek. (zuletzt aufgerufen am 12.02.2021)<\/p>\n

https:\/\/textgrid.de\/download. (zuletzt aufgerufen am 12.02.2021)<\/p>\n

https:\/\/textgrid.de\/publikationen. (zuletzt aufgerufen am 29.01.2021)<\/p>\n

https:\/\/textgrid.de\/tutorials. (zuletzt aufgerufen am 03.02.2021)<\/p>\n

https:\/\/textgridrep.org\/. (zuletzt aufgerufen am 12.02.2021)<\/p>\n

https:\/\/textgridrep.org\/docs\/annotate. (zuletzt aufgerufen am 29.01.2021)<\/p>\n

https:\/\/textgridrep.org\/docs\/errata. (zuletzt aufgerufen am 27.01.2021)<\/p>\n

https:\/\/textgridrep.org\/docs\/shelf. (zuletzt aufgerufen am 12.02.2021)<\/p>\n

https:\/\/textgridrep.org\/docs\/switchboard. (zuletzt aufgerufen am 29.01.2021)<\/p>\n

https:\/\/textgridrep.org\/docs\/syntax. (zuletzt aufgerufen am 28.01.2021)<\/p>\n

https:\/\/textgridrep.org\/docs\/voyant. (zuletzt aufgerufen am 29.01.2021)<\/p>\n

https:\/\/wiki.de.dariah.eu\/display\/TextGrid\/. (zuletzt aufgerufen am 27.01.2021)<\/p>\n

Neuroth, Heike \/ Rapp, Andrea \/ S\u00f6ring, Sibylle (Hg.) (2015): TextGrid: Von der Community \u2013 f\u00fcr die Community. Eine Virtuelle Forschungsumgebung f\u00fcr die Geisteswissenschaften. Gl\u00fcckstadt: Verlag Werner H\u00fclsbusch.<\/p>\n

TextGrid Konsortium (2006-2014). TextGrid: Virtuelle Forschungsumgebung f\u00fcr die Geisteswissenschaften. G\u00f6ttingen: TextGrid Konsortium. textgrid.de.<\/p>\n\n\n\n

Zu den Voyant Tools<\/h3>\n\n\n\n

K\u00fchner, Janina (2017): Fachdidaktisches Essay: Beispielhafte Konzeption einer Literaturunterrichtseinheit mit Voyant. Skriptum 6(1)<\/em>, S. 41\u201357.<\/p>\n

https:\/\/voyant-tools.org\/docs\/#!\/guide\/tools. (zuletzt aufgerufen am 28.01.2021)<\/p>\n

Sinclair, St\u00e9fan \/ Rockwell, Geoffrey (2016): Text Analysis and Visualization: Making Meaning Count. In: Schreibmann, Susan, Ray Siemens and John Unsworth: A New Companion to Digital Humanities,<\/em> S. 274\u2013290.<\/p>\n

Sinclair, St\u00e9fan \/ Rockwell, Geoffrey (2016): Voyant Tools. Web. http:\/\/voyant-tools.org\/.<\/p>\n\n\n\n

Sonstige Referenzen<\/h3>\n\n\n\n

Fischer, Frank \/ B\u00f6rner, Ingo \/ G\u00f6bel, Mathias \/ Hechtl, Angelika \/ Kittel, Christopher \/ Milling, Carsten \/ Trilcke, Peer (2019). Programmable Corpora: Introducing DraCor, an Infrastructure for the Research on European Drama. In Proceedings of DH2019: „Complexities“<\/em>, Utrecht University, doi:10.5281\/zenodo.4284002.<\/p>\n

Fontane, Theodor: Notizb\u00fccher. Digitale genetisch-kritische und kommentierte Edition. Hrsg. von Gabriele Radecke. https:\/\/fontane-nb.dariah.eu\/index.html. (zuletzt aufgerufen am 18.03.2021)<\/p>\n

http:\/\/www.go-fair.org\/fair-principles\/. (zuletzt aufgerufen am 28.01.2021)<\/p>\n

https:\/\/dh-ch.openaire.eu\/. (zuletzt aufgerufen am 22.03.2021)<\/p>\n

https:\/\/de.dariah.eu\/. (zuletzt aufgerufen am 29.01.2021)<\/p>\n

https:\/\/de.dariah.eu\/aai. (zuletzt aufgerufen am 28.01.2021)<\/p>\n

https:\/\/dracor.org\/. (zuletzt aufgerufen am 19.03.2021)<\/p>\n

https:\/\/www.bmbf.de\/. (zuletzt aufgerufen am 28.01.2021)<\/p>\n

https:\/\/www.bmbf.de\/de\/nationale-forschungsdateninfrastruktur-8299.html. (zuletzt aufgerufen am 28.01.2021)<\/p>\n

https:\/\/www.bmbf.de\/foerderungen\/bekanntmachung-167.html. (zuletzt aufgerufen am 28.01.2021)<\/p>\n

https:\/\/www.clariah.de\/. (zuletzt aufgerufen am 29.01.2021)<\/p>\n

https:\/\/www.clariah.de\/support. (zuletzt aufgerufen am 12.02.2021)<\/p>\n

https:\/\/www.clarin.eu\/. (zuletzt aufgerufen am 04.02.2021)<\/p>\n

https:\/\/www.coretrustseal.org\/. (zuletzt aufgerufen am 22.01.2021)<\/p>\n

https:\/\/www.dariah.eu\/. (zuletzt aufgerufen am 04.02.2021)

https:\/\/www.dfg.de\/foerderung\/programme\/nfdi\/. (zuletzt aufgerufen am 28.01.2021)

https:\/\/tei-c.org\/. (zuletzt aufgerufen am 28.01.2021)<\/p>\n

Jannidis, Fotis (1997): Wider das Altern elektronischer Texte. Philologische Textauszeichnung mit TEI. editio 11<\/em>, S.152-177<\/p>\n

TEI Consortium (Hg.) (2021): TEI P5: Guidelines for Electronic Text Encoding and Interchange.<\/em> [Version 5]. TEI Consortium. http:\/\/www.tei-c.org\/Guidelines\/P5\/. (zuletzt aufgerufen am 18.03.2021)<\/p>\n

\n

\u00a0<\/p>\n\n\n\n

Fu\u00dfnoten<\/h3>\n\n\n\n

[1] TextGrid Konsortium (2006-2014). TextGrid: Virtuelle Forschungsumgebung f\u00fcr die Geisteswissenschaften. G\u00f6ttingen: TextGrid Konsortium. textgrid.de<\/em><\/h4>\n\n\n\n

[2] Fontane, Theodor: Digitale genetisch-kritische und kommentierte Edition. Hrsg. von Gabriele Radecke. https:\/\/fontane-nb.dariah.eu\/index.html.<\/em><\/h4>\n\n\n\n

[3] Ein DARIAH-Account l\u00e4sst sich beantragen unter https:\/\/de.dariah.eu\/aai\/. Bei Nachweis einer Hochschulzugeh\u00f6rigkeit wird der DARIAH-Account direkt eingerichtet, f\u00fcr \u201eprivate Accounts\u201c, bspw. von Webmailern muss ein wissenschaftliches Interesse belegt werden.<\/em><\/h4>\n\n\n\n

[4] In Bezug auf digitale Editionen vgl. Jannidis, Fotis (1997): Wider das Altern elektronischer Texte. Philologische Textauszeichnung mit TEI. editio 11, S.152-177; f\u00fcr weitere Informationen siehe die TEI-Guidelines, TEI Consortium (Hg.): TEI P5: Guidelines for Electronic Text Encoding and Interchange. [Version 5]. TEI Consortium. http:\/\/www.tei-c.org\/Guidelines\/P5\/.<\/em><\/h4>\n\n\n\n

[5] So wurde es beispielsweise f\u00fcr das DraCor-Projekt (https:\/\/dracor.org\/) verwendet, haupts\u00e4chlich f\u00fcr den deutschen Teil des Dramenkorpus, vgl. Fischer, Frank, et al. (2019). Programmable Corpora: Introducing DraCor, an Infrastructure for the Research on European Drama. In Proceedings of DH2019: „Complexities“, Utrecht University, doi:10.5281\/zenodo.4284002. Au\u00dferdem wurde TextGrid schon fr\u00fch in die universit\u00e4re Lehre integriert, wie z.B. im Wintersemester 2007\/08 an der Universit\u00e4t G\u00f6ttingen (https:\/\/univz.uni-goettingen.de\/qisserver\/rds?state=wsearchv&search=2&veranstaltung.veranstid=14863).<\/em><\/h4>\n\n\n\n

[6] Die Beta-Version bietet bereits ein Grundinventar f\u00fcr die Annotation n\u00f6tiger Funktionalit\u00e4ten. Sollten sich konkrete Anwendungsszenarien ergeben, stehen die Toolentwickler f\u00fcr Kooperationen bereit.<\/em><\/h4>\n\n\n\n

[7] Die Tools des LRS werden in verschiedenartigen Anwendungsf\u00e4llen in der Forschung verwendet, z.B. in Steiner-Cardell, Andrea (2020): WebLicht als korpuslinguistisches Analyseinstrument f\u00fcr studentische Forschungsarbeiten: am Beispiel von vorwissenschaftlichen Arbeiten. Zisch: Zeitschrift f\u00fcr interdisziplin\u00e4re Schreibforschung 3, 28\u201344, oder die automatische Annotation von Transkriptionsdateien mit WebLicht via EXMARaLDA, vgl. https:\/\/www.clarin-d.net\/de\/exmaralda-und-weblicht. Aber auch textferne Auswertungen sind m\u00f6glich, z.B. die Visualisierung j\u00fcdischer Grabsteinepigraphik mit Hilfe des DARIAH-DE Geo-Browsers, vgl. Kollatz, Thomas (2015): epidat \u2013 Datenbank zur j\u00fcdischen Grabsteinepigraphik. Inventarisierung und Dokumentation historischer j\u00fcdischer Friedh\u00f6fe. In: Bolenz, Eckhard; Franken, Lina; H\u00e4nel, Dagmar (Hg.): Wenn das Erbe in die Wolken kommt. Digitalisierung und kulturelles Erbe. Essen: Klartext, 161\u2013168.<\/em><\/h4>\n\n\n\n

[8] Eine Zusammenfassung zu Projektgeschichte und -ergebnissen findet sich bei Neuroth, Heike \/ Rapp, Andrea \/ S\u00f6ring, Sibylle (Hg.): TextGrid: Von der Community \u2013 f\u00fcr die Community. Eine Virtuelle Forschungsumgebung f\u00fcr die Geisteswissenschaften. Gl\u00fcckstadt: Verlag Werner H\u00fclsbusch 2015. Zu weiteren Publikationen im Umfeld von TextGrid vgl. https:\/\/textgrid.de\/publikationen.<\/em><\/h4>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Dieser Beitrag gibt eine Einf\u00fchrung in die Nutzung externer Werkzeuge aus dem TextGrid Repository (TextGridRep) heraus. Das TextGridRep ist ein Dienst von DARIAH-DE prim\u00e4r f\u00fcr die Langzeitarchivierung geisteswissenschaftlicher Forschungsdaten, insbesondere textbasierter Sammlungen und Korpora, dessen Betrieb von CLARIAH-DE fortgef\u00fchrt wurde und den die SUB G\u00f6ttingen in das NFDI-Konsortium Text+ einbringt. Neben der Archivfunktion stellt das TextGridRep aber eine Reihe von externen Werkzeugen f\u00fcr geisteswissenschaftlich Forschende bereit, beispielsweise einen Annotation Viewer, die weit verbreiteten Voyant Tools sowie das CLARIN Language Resource Switchboard.<\/p>\n

Mithilfe dieser externen Werkzeuge k\u00f6nnen Forschende textbasierte computergest\u00fctzte Auswertungen und Annotationen durchf\u00fchren und weitere Analyseans\u00e4tze f\u00fcr ihre Forschungsdaten gewinnen. Die Hauptzielgruppe sind Forschende aus den Digital Humanities und dar\u00fcber hinaus alle, die mit textbasierten Forschungsdaten arbeiten.<\/p>\n

Die Nutzung dieser Werkzeuge ist im TextGridRep und auf den individuellen Seiten der Werkzeuge so dokumentiert, dass keine Nutzungsh\u00fcrden bestehen. Sollten bei der Nutzung dennoch Fragen auftreten, k\u00f6nnen diese an den CLARIAH-DE-Helpdesk gestellt werden (support@clariah.de). Der Helpdesk interessiert sich auch f\u00fcr Feedback zur Verbesserung und Weiterentwicklung des Angebots. Je nach Task empfiehlt es sich au\u00dferdem, die weiteren Angebote von DARIAH-DE bzw. CLARIAH-DE auf den entsprechenden Websites zu pr\u00fcfen.<\/p>\n","protected":false},"author":268,"featured_media":17216,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1,103,773,5,1166,1165,1194],"tags":[56,1213,337,250,52,174,940],"class_list":["post-17167","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-allgemein","category-community","category-forschungsdaten","category-forschungsinfrastruktur","category-open-access","category-publizieren","category-tool-service","tag-annotation","tag-lr-switchboard","tag-publikation","tag-repository","tag-textgrid","tag-voyant","tag-werkzeuge"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/dhd-blog.org\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/17167","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/dhd-blog.org\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/dhd-blog.org\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/dhd-blog.org\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/268"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/dhd-blog.org\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=17167"}],"version-history":[{"count":39,"href":"https:\/\/dhd-blog.org\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/17167\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":17227,"href":"https:\/\/dhd-blog.org\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/17167\/revisions\/17227"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/dhd-blog.org\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/17216"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/dhd-blog.org\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=17167"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/dhd-blog.org\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=17167"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/dhd-blog.org\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=17167"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}