{"id":13340,"date":"2020-03-21T18:48:00","date_gmt":"2020-03-21T17:48:00","guid":{"rendered":"https:\/\/dhd-blog.org\/?p=13340"},"modified":"2020-03-22T08:50:47","modified_gmt":"2020-03-22T07:50:47","slug":"textgrid-in-der-lehre-zur-unterstuetzung-der-funktionalen-textanalyse-in-liebesbriefen","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/dhd-blog.org\/?p=13340","title":{"rendered":"TextGrid in der Lehre zur Unterst\u00fctzung der funktionalen Textanalyse in Liebesbriefen"},"content":{"rendered":"\n<p>Seit dem Sommersemester 2019 wird an der Universit\u00e4t Koblenz-Landau am Institut f\u00fcr Germanistik im \u00dcbungsseminar \u201cFunktionale Textanalyse\u201d (unter der Leitung von Prof. Dr. Eva L. Wyss und Dr. Canan Hastik) die konventionelle Textanalyse mit digitalen computerphilologischen Analysemethoden und -werkzeugen kombiniert und erprobt. Die Zielgruppe, Germanistikstudierende mit Schwerpunkt Lehramt, haben in der Regel weder Erfahrung im Umgang mit TextGrid noch mit anderen digitalen Text-Analysewerkzeugen.<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/dhd-blog.org\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/Auszug_LB_00688_0013_Abb-1.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone wp-image-13344 size-full\" src=\"https:\/\/dhd-blog.org\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/Auszug_LB_00688_0013_Abb-1.jpg\" alt=\"Abbildung 1: Auszug eines Briefes (LB_00688_0013) von 1929 der Vortragsk\u00fcnstlerin Margarete Pracht, aka &quot;Grit Lindstroem&quot;, die in den Ostseeb\u00e4dern auftrat und die die Geliebte von Paul M\u00fcller war.\" width=\"1109\" height=\"866\" srcset=\"https:\/\/dhd-blog.org\/app\/uploads\/2020\/03\/Auszug_LB_00688_0013_Abb-1.jpg 1109w, https:\/\/dhd-blog.org\/app\/uploads\/2020\/03\/Auszug_LB_00688_0013_Abb-1-300x234.jpg 300w, https:\/\/dhd-blog.org\/app\/uploads\/2020\/03\/Auszug_LB_00688_0013_Abb-1-1024x800.jpg 1024w, https:\/\/dhd-blog.org\/app\/uploads\/2020\/03\/Auszug_LB_00688_0013_Abb-1-768x600.jpg 768w\" sizes=\"auto, (max-width: 1109px) 100vw, 1109px\" \/><\/a><\/p>\n<p>Abbildung 1: Auszug eines Briefes (LB_00688_0013) von 1929 und Transktipt mit Auszeichnungen<\/p>\n<p>In einem ersten Schritt erfolgt eine theoretische Einf\u00fchrung in die funktionale Textanalyse mit Fokus auf Abgrenzungshinweise, Hinweise zur Textfunktion und Merkmalen zur Textualit\u00e4t. Hier werden am Beispiel der alltagssprachlichen Briefe des Liebesbriefarchivs Koblenz relevante Hinweiskategorien und entsprechende Belege zu diesen textlinguistischen Ebenen gesammelt. Dabei wird schnell deutlich, dass durch die Kontextabh\u00e4ngigkeit der Textfunktionen die Bestimmung der funktionalen Kategorien nicht immer eindeutig ist und es durchaus vorkommt, dass sich dar\u00fcber hinaus bisweilen die einzelnen Analyseebenen nicht immer klar voneinander abgrenzen lassen und sich teilweise sogar \u00fcberschneiden k\u00f6nnen (z.B. bei \u201csalute\u201d und \u201ccloser\u201d) (s. Abbildung 1). Diese methodologischen Herausforderungen werden in den Arbeitsgruppen durch angeregte Diskussionen identifiziert und in vorl\u00e4ufige &#8211; auch explorative &#8211; Definitionen \u00fcberf\u00fchrt.\u00a0\u00a0<\/p>\n<p>Die virtuelle Arbeitsumgebung TextGrid wird zur Unterst\u00fctzung der kollaborativen Arbeit eingesetzt. Mit dem TextGrid Laboratory ist ein Zugriff auf fachwissenschaftliche Werkzeuge, Services und Inhalte gegeben. Das TextGrid Repository garantiert dar\u00fcber hinaus die langfristige Verf\u00fcgbarkeit und Zug\u00e4nglichkeit geisteswissenschaftlicher Forschungsdaten, hier der korrigierten Transkripte aus dem Liebesbriefarchiv. In der Vorbereitung wird pro Seminar bei 30 Teilnehmer*innen die Anwendung \u00fcber einen DARIAH-Account installiert. Dies gelingt grunds\u00e4tzlich gut, aber die Heterogenit\u00e4t der zur Lehrveranstaltung mitgebrachten Arbeitsger\u00e4te erfordert eine enorme Einsatzbereitschaft der Lehrkr\u00e4fte. Nicht zuletzt ist es die sehr gut aufbereitete Dokumentation der virtuellen Arbeitsumgebung, die die Herstellung der Arbeitsumgebung f\u00fcr alle Seminarteilnehmer*innen unterst\u00fctzt und f\u00f6rdert.<\/p>\n<p>Die TextGrid-Einf\u00fchrung und -\u00dcbung stellt die wichtigsten Werkzeuge des TextGridLab und deren grundlegende Funktionen vor, insbesondere auch die Objektverwaltung. Dies bildet auch einen Schwerpunkt der Veranstaltung, in der die Objektverwaltung mit den Funktionen, Dateien anlegen, importieren und exportieren, Metadatenverwaltung und -pflege gelernt und ge\u00fcbt wird. Dies erfolgt in einer ersten \u00dcbungsphase mit wissenschaftliche Transkriptionen einer Auswahl an Briefen, die nach einem zuvor f\u00fcr den Liebesbriefbestand optimierten Set an Richtlinien generiert wurden. In einem weiteren \u00dcbungsschritt werden in diesen Transkriptionen textstrukturelle Komponenten, wie Anrede und Gru\u00dfformel sowie Liebeserkl\u00e4rungen ausgezeichnet. Dies erm\u00f6glicht und erzeugt zugleich eine textpragmatische Sicht auf den Bestand (s. Abbildung 2).<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/dhd-blog.org\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/Antconc-Analyse.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone wp-image-13341 size-full\" src=\"https:\/\/dhd-blog.org\/wp-content\/uploads\/2020\/03\/Antconc-Analyse.jpg\" alt=\"Abbildung 2: Konkordanz der Liebeserkl\u00e4rungen (declove) des Briefb\u00fcndels LB_00688 des LBA, erstellt mit AntConc (21.3.2020).\" width=\"1366\" height=\"738\" srcset=\"https:\/\/dhd-blog.org\/app\/uploads\/2020\/03\/Antconc-Analyse.jpg 1366w, https:\/\/dhd-blog.org\/app\/uploads\/2020\/03\/Antconc-Analyse-300x162.jpg 300w, https:\/\/dhd-blog.org\/app\/uploads\/2020\/03\/Antconc-Analyse-1024x553.jpg 1024w, https:\/\/dhd-blog.org\/app\/uploads\/2020\/03\/Antconc-Analyse-768x415.jpg 768w\" sizes=\"auto, (max-width: 1366px) 100vw, 1366px\" \/><\/a><\/p>\n<p>Abbildung 2: Konkordanz der Liebeserkl\u00e4rungen (declove) des Briefb\u00fcndels LB_00688 des LBA, erstellt mit AntConc (21.3.2020).<\/p>\n<p>In einer dritten und letzten \u00dcbungsphase werden eigene Fragestellungen zu den gruppenweise zu bearbeitenden Briefsamples formuliert und mit text- und korpusbasierten Analyseinstrumenten untersucht und \u00fcberpr\u00fcft.\u00a0<\/p>\n<p>Auch im kommenden Semester wird TextGrid wieder als virtuelle Arbeitsumgebung in dem Seminar eingesetzt und erm\u00f6glicht damit, den Bestand nicht nur weiter zu erschlie\u00dfen und ihn zug\u00e4nglich zu machen, sondern gleichzeitig die Nutzung von TextGrid im Rahmen fachspezifischer Verarbeitungspipelines zu erproben und den wissenschaftlichen und didaktischen Wert des Instruments TextGrid idealerweise zur Darstellung zu bringen.\u00a0<\/p>\n<p>\u00a0<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Seit dem Sommersemester 2019 wird an der Universit\u00e4t Koblenz-Landau am Institut f\u00fcr Germanistik im \u00dcbungsseminar \u201cFunktionale Textanalyse\u201d (unter der Leitung von Prof. Dr. Eva L. 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